Rutina diaria

* Asamblea: Todas las mañanas, nada más llegar, todos nos sentamos en la asamblea. En ella, un encargado pasa lista y comprobamos quién ha faltado. También vemos qué día es, el tiempo que hace, etc. 

* Lectura: Cada día repasamos en la pizarra las vocales y las consonantes trabajadas a través de la lectura de sílabas y palabras.

* Explicación de la ficha y trabajo individual/ Psicomotricidad

* Juego por rincones: A medida que los niños y niñas van terminando de trabajar, juegan en cualquiera de los rincones que hay en la clase.

* Desayuno

* Recreo

* Relajación: Cuando volvemos del patio, hacemos alguna actividad como contar un cuento, jugar a las adivinanzas, los niños se hacen cosquillitas, etc.

* Inglés / trabajo individual

* Despedida: Los niños cogen sus abrigos y mochilas y esperan sentados a que sus familiares vengan a recogerlos.